BA (Hons) Illustration
University of Lincoln
اطلاعات کلیدی
موقعیت پردیس
Lincoln, بریتانیا
زبان های خارجی
زبان انگلیسی
قالب مطالعه
در محوطه دانشگاه
مدت زمان
3 - 4 سال ها
سرعت
تمام وقت
شهریه
درخواست اطلاعات
آخرین مهلت تقاضا
درخواست اطلاعات
زودترین تاریخ شروع
درخواست اطلاعات
* در هر سطح، برای دانشجویان بین المللی | دانشجویان خانه / اتحادیه اروپا: 9250 پوند برای هر سطح
لینکلن را در هر کجای دنیا که هستید کشف کنید
وبینارها، کلاس های کارشناسی ارشد موضوعی، جلسات پرسش و پاسخ، و گفتگوهای پانل دانشجویی ما راهی عالی برای کشف چگونگی زندگی و تحصیل در University of Lincoln است.
مقدمه
BA Hons Illustration در لینکلن نه تنها جنبههای معاصر و حرفهای تصویرسازی را بررسی میکند، بلکه بر تقویت اعتماد به نفس دانشآموزان برای کشف صدای خلاق و حل مسئله تمرکز دارد.
هدف این دوره ایجاد ارتباطات بصری بسیار پیچیده است که کارشان سطح بالایی از مهارت و شعله ورزی زیبایی شناختی را در رسانه ها، پلتفرم ها و پروژه های دیجیتال و آنالوگ نشان می دهد.
دانشجویان می توانند از فضای اختصاصی استودیو، امکانات تخصصی هنر و طراحی و تجهیزات دیجیتال بهره مند شوند. آنها همچنین ممکن است فرصت هایی داشته باشند که:
- با تصویرگران معتبر، ناشران و کارشناسان صنعت ملاقات کنید.
- درگیر پروژه های زنده و مسابقات ملی و بین المللی و همکاری.
- آثار خود را به نمایش بگذارند و منتشر کنند، به ویژه، در نمایشگاه فارغ التحصیلی سال آخر، به صورت فیزیکی یا آنلاین.
- در مورد دنبال کردن شغل آزاد، اشتغال و کارآفرینی مشاوره کسب کنید و در مورد رسیدگی به کمیسیون ها و مذاکره با مشتریان بیاموزید.
"این اطلاعات در زمان انتشار (ژوئیه 2023) درست بود."
پذیرش ها
برنامه درسی
چگونه مطالعه میکنید
این مدرک BA (Hons) با هدف کمک به دانش آموزان برای کشف مسیر شخصی خود، به عنوان یک تصویرگر در آماده سازی برای یک حرفه در صنعت است. با پرداختن به رویکردهای سنتی و معاصر به تصویرسازی، این دوره نه تنها به «آنچه هست»، بلکه به آنچه فکر میکنید باید باشد نیز میپردازد.
آموزگاران بر آزمایش و توسعه توانایی برقراری ارتباط بصری با مخاطبان از طریق دیدن روابط بین تصویر و متن یا کلام گفتاری تأکید دارند. این دوره همچنین بر کمک به دانشجویان در زمینه سازی حرفه تصویرگری در ارتباط با جامعه متمرکز است.
دانشآموزان میتوانند با درگیر شدن در گزارشها و پروژههای مستقل، مشارکتی و صنعتی، و با توسعه طیف وسیعی از مهارتهای حرفهای که در طول حرفهشان به آنها خدمت میکند، یک مجموعه کار حرفهای ایجاد کنند.
سال اول تحصیل بر کمک به دانش آموزان در توسعه مهارت های بصری و مفهومی از طریق طراحی، نقاشی، چاپ، کلاژ و فرآیندهای دیجیتال، طراحی، تصویرسازی و تفکر مرتبط است.
به دنبال آن، در سال دوم، مطالعه سرمقاله و تصاویر کتاب با هدف مشتریان و مخاطبان منتخب انجام می شود. در طول این سال، موضوعات و بحث های اخلاقی و فرهنگی مورد بررسی قرار می گیرد.
در سال آخر، دانشآموزان ممکن است این فرصت را داشته باشند که به خلاصههای تصویرسازی معاصر، از جمله مسابقات "زنده" پاسخ دهند. تمرکز بر روی توانمند ساختن دانشآموزان برای تولید یک نمونه کار است که تواناییهای منحصربهفرد و فردی و رویکردی سفارشی برای تصویرسازی را به نمایش بگذارد.
تمرین استودیویی عنصر کلیدی این دوره است و دانشجویان این فرصت را خواهند داشت که زمان زیادی را در یک محیط خلاقانه استودیویی بگذرانند. تجارب آموزشی و یادگیری ممکن است شامل فعالیت های استودیویی، گروه های همتا، سخنرانی ها، کارگاه ها، سمینارها و آموزش های گروهی باشد. دانش آموزان همچنین می توانند از مشاوره حضوری با استاد خود در طول بررسی نمونه کارها و پروژه های خودگردان بهره مند شوند.
سال اول
- مطالعات متنی 1 (هسته)
- تصویر دیجیتال و متوالی (هسته)
- ترسیم و فرآیند (هسته)
- مقدمه ای بر تصویرگری (هسته)
سال دوم
- مخاطب و پیام (هسته)
- کتاب و داستان سرایی (هسته)
- مطالعات متنی 2 (هسته)
- تفکر و ساخت (هسته)
سال سوم
- تصویرگری معاصر (هسته)
- مطالعات متنی 3 (هسته)
- تصویر مذاکره شده (هسته)
- حرفه ای و کمیسیون (هسته)
† برخی دوره ها ممکن است ماژول های اختیاری ارائه دهند. در دسترس بودن ماژولهای اختیاری ممکن است از سالی به سال دیگر متفاوت باشد و منوط به دستیابی به حداقل تعداد دانشآموز خواهد بود. این بدان معنی است که در دسترس بودن ماژول های اختیاری خاص نمی تواند تضمین شود. انتخاب ماژول اختیاری نیز ممکن است تحت تأثیر در دسترس بودن کارکنان قرار گیرد.
چگونه ارزیابی می شود
از آنجا که هدف این دوره توسعه طیف گسترده ای از مهارتهای عملی و فکری است ، ارزیابی متنوع است و علاوه بر مقاله های دانشگاهی ، شامل ارائه ها ، پروژه های نوشته شده ، کارهای عملی فردی و گروهی ، پروژه ها و نمونه کارها می باشد.
هیچ آزمون رسمی پایان سال وجود ندارد. در طول دوره، دانش آموزان از طریق تولید کارهای عملی و کتبی ارزیابی می شوند.
بازخورد ارزیابی
هدف سیاست University of Lincoln در مورد بازخورد ارزیابی این است که اطمینان حاصل شود که دانشگاهیان ارزشیابی های دوره را به سرعت به دانشجویان باز می گردانند - معمولاً ظرف 15 روز کاری پس از تاریخ ارسال.
روش های ارزیابی
نحوه ارزیابی دانش آموزان در این دوره ممکن است برای هر ماژول متفاوت باشد. نمونههایی از روشهای ارزیابی که استفاده میشوند شامل دورههای آموزشی برای مثال شامل کار پروژه طراحی و ارائه میشود. و تکالیف کتبی وزن دادن به هر روش ارزیابی ممکن است در هر سال تحصیلی متفاوت باشد. هدف University of Lincoln این است که اطمینان حاصل کند که کارکنان ارزیابی های دوره را به سرعت به دانش آموزان باز می گردانند.