BA (لیسانس) در مدیریت رویدادهای
Staffordshire University
اطلاعات کلیدی
موقعیت پردیس
Stoke-on-Trent, بریتانیا
زبان های خارجی
زبان انگلیسی
قالب مطالعه
در محوطه دانشگاه
مدت زمان
درخواست اطلاعات
سرعت
تمام وقت
شهریه
درخواست اطلاعات
آخرین مهلت تقاضا
درخواست اطلاعات
زودترین تاریخ شروع
Aug 2023
* - خانه / هزینه اتحادیه اروپا؛ £ 10،500 - هزینه بین المللی
بورسیه ها
فرصت های بورسیه تحصیلی را برای کمک به بودجه مطالعات خود کاوش کنید
مقدمه
BA (لیسانس) در مدیریت رویدادهای
صنعت وقایع بخش در حال رشد و پویا است. این عالی است اگر شما خلاق و کارآفرینی است. هر دو در انگلستان و بین المللی - در این درس به شما دانش، درک و مهارت های شما نیاز به ایجاد یک حرفه ای موفق با سازمان منجر حوادث دهد. شما همچنین می تواند در بخش سوم کار می کنند، در حال توسعه، برنامه ریزی و مدیریت حوادث برای انگلستان و سازمان های خیریه بین المللی است.
این دوره توسط موسسه مدیریت گردشگری (TMI) معتبر. این ایده آل اگر شما می خواهید برای اجرای هنر، فرهنگی، ورزشی، سرگرمی، کسب و کار و رویدادهای تجارت، نمایشگاه ها و کنفرانس ها.
رئوس مطالب دوره
در رشته مدیریت حوادث ما شما را وادار به برنامه ریزی، توسعه و مدیریت یک رویداد زندگی می کنند. جشنواره استافوردشر ترکیبی موفق از هنر، موسیقی و رویدادهای فرهنگی است.
تخصص آکادمیک ما شامل بازاریابی و PR نقش در فرمول 1، حوادث مدیریت در باشگاه منجر UK، و مدیریت عملیات در انگلستان و عملیات تور بین المللی است. تحقیقات ما را پوشش می دهد آموزش و پرورش مدیریت رویدادها، وقایع و بازسازی، گردشگری روستایی و چشم انداز رویداد، و رویداد پایداری.
شما را وادار به شرکت در برنامه سایت بازدید هماهنگ ما، است که شامل طیف وسیعی از حوادث در سراسر انگلستان و خارج از کشور را. مقصد شامل بارسلونا، المپیک 2012 لندن بازی های المپیک و سالن های المپیک، بازار جهانی سفر و سفر فناوری اروپا در لندن است.
شما همچنین می خواهید این شانس را به کار در صنعت در پروژه های داخلی و خارجی داشته باشد. پروژه های اخیر شامل 'در مجموع محلی "و" زمان برای در استوک-آن-ترنت است' - در یک کنفرانس به رهبری دانشجویان که شامل ارائه سخنرانیها از افراد سرشناس محلی است. شما به طور عمده در کلاس کار با سفرهای میدانی، کارگاه عملی، بحث های آنلاین و سخنرانی مهمان.
مقصد فارغ التحصیل
فارغ التحصیلان از رشته مدیریت حوادث ما را به نقش مانند رفته است:
- کنفرانس و رویداد سازمان در سازمان مدیریت مقصد محلی، منطقه ای، ملی و بین المللی
- نقش و یا حوادث داوطلبانه هماهنگ برای سازمان های خیریه محلی و ملی، از جمله تحقیقات سرطان بریتانیا
- مدیران کنفرانس و banqueting فروش در بخش محل اقامت
- ملاقات ها و رویدادها هماهنگ
- دستیاران بازاریابی در بخش جذب بازدید کننده.
شرایط ورود
نمونه ارائه UCAS: 260
- سطح: BCC
- BTEC: دیپلم ملی DMM.
- همه متقاضیان به صورت جداگانه ارزیابی شده است.
اعتباربخشی
موسسه مدیریت گردشگری
آموزش و یادگیری
دانش آموزان در یادگیری در روش های گوناگون برای مطابقت با مهارت های گوناگون و سبک های یادگیری می پردازند. تاکید بر تجربه مدیریت گردشگری نیاز به ایجاد محیط های یادگیری اضافی از قبیل یادگیری در کار را از طریق تجربه کاری و کارهای داوطلبانه، درگیر شدن با صنعت را از طریق بازدیدکننده داشته است، سخنرانان مهمان و مسکونی به عنوان مکمل روش های سنتی تر از سخنرانی، سخنرانان مهمان، آموزش، کارگاه های آموزشی، سمینارها و محیط های یادگیری مجازی برای تکمیل و افزایش سنتی، چهره به چهره تجربه یادگیری. دانش و مهارت از طریق مطالعههای موردی، نقش بازی می کند، شبیه سازی، ارائه، پروژه های اوراق بهادار (و دانشگاهی مبتنی بر کار)، منعکس کننده و استفاده گسترده از فعالیت های فن آوری پشتیبانی توسعه یافته است. است تاکید زیادی روی تعامل کارفرما، و آموزش و پژوهش نوآورانه اطلاع به غنی سازی تجربه دانشجویی وجود دارد.
دانش و مهارت در دروس پایه در آغاز این جایزه آموخته منتقل خواهد شد، دوباره استفاده شود و توسعه یافته در ماژول مرتبط و در سطوح بالاتر است. در سال اول اصول کسب و کار گردشگری مورد بررسی قرار گیرد، به منظور توسعه درک درستی از ماهیت یکپارچه از کسب و کار گردشگری همراه با مقدمه ای بر گردشگری و حوادث. این دانش گسترش یافته است به تمرکز بیشتر از نزدیک در مورد گردشگری در سال دو. توریستی اوقات فراغت و فرهنگ، گردشگری و رویدادهای خدمات مدیریت عملیات و گردشگری و رویدادهای رسانه های جدید بازاریابی مورد مطالعه و دانش آموزان نیز این فرصت به انجام یک تور مسکونی به مقصد گردشگری نوآورانه برای مشاهده دست اول چگونه مفاهیم مدیریت گردشگری در حال اجرا داشته باشند و استفاده شود. در سال آخر دانش آموزان مطالعه انجام یک پروژه مدیریت گردشگری و اکتشاف مسائل معاصر در گردشگری و رویدادهای کنار یک ماژول بازاریابی اختصاص یافته است. در طول سفر یادگیری، پرورش فکری انتقادی از دانش آموزان پرورش است.
دانشجویان تشویق می شوند برای تبدیل شدن به بسیار خود آگاه: به تأمل در پیشرفت خود، برای شناسایی که در آن دروغ بالقوه خود و برنامه ریزی برای توسعه های آینده شخصی و رشد.
دانش آموزان از طریق مطالعات خود را از طریق یک شبکه حمایتی آموزش معلمان ماژول، آموزگار شخصی، رهبران جایزه و حمایت از مدیران دانشگاهی و کسب و کار، و پشتیبانی اختصاص داده شده و درگیر و کارکنان معنوی هدایت می شود. دانش آموزان با مشارکت deliverers ماژول و آموزگار شخصی به توسعه بدن در حال تکامل دانش و نمونه کارها از مهارت های که عمل می کنند: تشویق یادگیری فعال و اعتماد به نفس برای یادگیری * تحریک کنجکاوی فکری و هیجان در یادگیری از طریق تعامل با تا به روز و معاصر ، به خوبی افراد تحقیق.
- تشویق استدلال انتقادی در مورد دنیای کسب و کار برای رسیدن به قضاوت به خوبی آگاه است و نتیجه گیری علاوه بر زبان آموزان ما این فرصت را دارند که: تعامل با پیچیده، مسائل و مسائل دنیای واقعی استفاده در دسترس است resourcesproactively، فنی، دیجیتال و مبتنی بر به رسیدگی به مشکلات، راه حل ها و ساخت شناسایی موضوعات جدید برای تحقیق درگیر در انعکاس سازنده بر یادگیری و ایده های جدید * برقراری ارتباط و به اشتراک گذاری با دیگران در تیم موثر و فعالیت های مشترک.
کارفرمایان به ما گفته اند که دانش آموزان مهارت های نرم تر `گاهی اوقات فاقد زمانی که آنها شروع اشتغال بسیار مهم است. مهارتهایی مثل اینکه قادر به برقراری ارتباط موثر با همکاران و مشتریان، اعتماد به نفس برای مقابله با اعداد، مهارت های فردی، کار گروهی، مدیریت زمان، حل مسئله و تفکر انتقادی بودن در سراسر جایزه یکپارچه شده است. سپس از دانش آموزان خواهد توسعه مهارت ها و ویژگیها به منظور افزایش چشم انداز استخدام کنند. در نهایت فارغ التحصیلان کسب و کار خواهد بود 5A * دانش آموزان، که از آن آگاه هستند، و درک و قدردانی از جامعه که در آن کسب و کار انجام شده است و نقش آنها در بازتاب و شکل دادن به در دستور کار آینده کسب و کار در عمل.
ارزیابی
محدوده های نوآورانه از طراحی ارزیابی نشان دهنده مهارت های مورد نیاز برای شرکت در کسب و کار و شامل گزارش ارائه از طریق انواع رسانه ها، تجزیه و تحلیل مورد مطالعه و بازخورد، اوراق بهادار منعکس کننده، تکالیف، طرحهای پژوهشی، امتحانات (هر دو باز و بسته کتاب) pod- کست و فن آوری پشتیبانی سخنرانیها، پوستر ارائه و وظایف طراحی مبتنی بر وب. بازخورد معنی دار و به موقع دانش آموزان را قادر به توسعه اعتماد به نفس در جلسه خواسته از روش های مختلف به ارزیابی. فرصت برای ارزیابی تکوینی و بازخورد، طراحی شده برای تشویق دانش آموزان به بازتاب و ارزیابی سهم و رشد آنها را قادر می سازد که در نهایت باید دستیابی به نمرات در پایان ارزیابی ماژول وجود دارد.
که در آن ممکن است، و به منظور افزایش تعامل کارفرما، ارزیابی کار مربوط می، بر اساس شرایط واقعی زندگی و حالات. ارزیابی دانش آموزان را قادر به قضاوت موثر در دوره های خود را از مطالعه و همچنین کم کم تزریق اعتماد به نفس برای حل مسئله و تصمیم گیری در زمینه های حرفه ای و اشتغال است.
درباره مدرسه
سوالات
دوره های مشابه
BA (Hons) موسیقی تجارت و مدیریت رویداد
- Brighton, بریتانیا
- Birmingham, بریتانیا + 3 بیشتر
BSc (Hons) مدیریت رویدادها
- Lincoln, بریتانیا
کارشناسی صنایع خلاق و فرهنگی: طراحی رویدادها و تجربیات
- Kingston upon Thames, بریتانیا